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小学一年级读书作文六零零字左右

学一年级读书作文六零零字左右第一篇

活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

对生活的多彩,我们选择了人生;

对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与质量。

永的小品如潺潺小溪边生长的无名小花,零星的,散落的,但却是芳香的,天使的,浓郁的,悠长的。

书,是一种享受——享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

书,是一种情怀——关照天然,渴望倾听,亲近生活,走入心灵。

书,是一种快乐——天然中的小草、小树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超俗,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈的之心,平静这心,充沛之心,向上之心。

书,使你如风,掠过千山万水,黄河黄山、长江长城。使你如燕,羞过绿色,蓝色与黄色的家园,贪图西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

是我们要明白,读书是为了丰富自己的聪明,而不是一味相信“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这不是好的进修目的,只是为了金钱和利益。

们读书是为了净化心灵,使心无杂念,陶醉在优美的语言中。

古以来,凡是有大成就的人,几乎都是爱读书的人。有人说,打开你关注着的书,就走近了心灵,开始了对话与交流。让你走近了历史的隧道与时刻的定格。

尔基说过:“书是人类进修聪明必经的阶梯。”的确,书籍不仅教给了我们聪明,还教会了我们独立,善于合作以及做人的道理……说白了,书籍带给我们的是无穷无尽的财富。

书与我们同行。

学一年级读书作文六零零字左右第二篇

一双翅膀,翱翔于聪明的天空;乘一叶扁舟,弄潮于聪明的浪巅;捧一本好书,漫步于聪明的海洋。——题记

人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,捧一本好书,浓郁的书香撩动我的心弦,迫不及待得打开书进入一个神奇的灵魂全球,在扉页或深或浅的墨字中感受灵魂的燃烧,想法的耀光;在上篇重重叠叠的灵魂深溯中沐浴舒心;在下篇厚重的升华完结中沉淀灵魂结晶。啊!读书,美哉,妙哉!

书,似与童趣的孩子嬉戏,在一举一动中享受天真;读书,似与老者促膝谈心,在一词一句中领会真理;读书,似与亲人呢喃细语,在字里行间体会柔情;读书,似与朋友推心置腹,在畅怀开言中铭记情谊……

书似在质量人生。读《骆驼祥子》体会人间冷暖;品《红楼梦》洞悉人间人情世故;赏《三国演义》赞扬人世义薄云天……“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的胸襟;“大众不认识全球,反说它欺骗了我们”是托尔斯泰的深知;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅的志向;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,原来书中一切都有!人间的光明,黑暗,冷暖,温情,哲理,真善美,假恶丑……

书,似与名人畅所欲言。失落时,与李白畅饮一番,在醉生梦死中一切烦恼烟消云散,喜悦时,与杜甫促膝谈心,在忧国忧民中找回人性的本真;愤怒时,与霍金谈论科学,在平淡中淡漠怒火;嫉妒时,与李清照推心置腹,在华美词句中荡涤内心……

书中走来,缕缕的书香拂去了我身上的铜臭,从书中走来,想法的长河荡涤了我年少的无知;从书中走来,灵魂的大树为我挡下了不良影响的侵蚀。生活因阅读而有力,生活因读书而精妙!

!读书,美哉,妙哉!

学一年级读书作文六零零字左右第三篇

家好!今天我要演讲的题目是:热爱读书。

人说读书时苦的,是累的。可我认为,读书是一件很高兴的事务。我们就好比是脆弱的花朵,书籍是甜美的雨露,是温暖的阳光,只有不断吮吸着雨露,沐浴着阳光,再加上园丁的修剪,我们才能茁壮成长。作为学生,我们除了课堂上进修聪明,自己也必须进行大量的阅读。

籍传播了人类的文明,记录了人类的聪明。读书可以帮我们打开聪明的大门,拓展我们的视野,充实我们的大脑。

马迁遍读史书。最终成“一家之言”,写出了中国历史上第一部纪传体史书——《史记》;赵普熟读《论语》,最终半部《论语》治天下,官至宰相;李时珍研读医书,最终写出了中国古代药物学的百科全书——《本草纲目》。

读书籍不仅丰富了我们的大,也会让我们的情感变得更加深刻。

迅的文章《野马》写出了种子的力量,让我们感受到了生活力的可贵,鼓励着大众去_;夏洛蒂。勃朗特的《简爱》告诉了我们一个人要勇气、独立,并且大胆地表达自己的爱;《绿山墙的安妮》告诉我们无论在什么情况下都要乐观地面对生活。

此,我喜欢读书,也正是由于我读了许多书,让我自己变得丰富起来。

一次学校考试,试卷上出现了一道课本上没有学过的聪明题。其他同学面面相觑,不知所措,然而我却再熟悉不过了,因此很快写上了答案。考试过后,这道题我们班几乎全军覆没,我不禁有点自豪。

籍充实了我们的头脑,丰富了我们的想法情感,希望大家也能够爱上阅读,让我们的人生变得丰富多彩起来。

的演讲完毕,谢谢大家!

学一年级读书作文六零零字左右第四篇

有个最大的爱慕——读书!儿时的我就喜欢“看书”,虽然那时我还认不得多少字,但家长的书籍很多,有爷爷年轻时买的小人书和杂志画报,还有爸爸给我买的各种童话故事书。

天晚上睡觉前,我都要看一会儿书,这已经成为我雷打不动的习性。一看到我捧着书不放,爸爸就免不了唠叨两句,担心我的视力出现难题,催促我早点休息。我非常期盼星期天的到来,这样我就能痛痛快快地看书啦!

一看起来书就会沉浸其中,像个木头人似的靠在床头,一看就是大半天,有时连上厕所都不放下书来。爸爸老是笑话我,说我一看起书来就像个傻瓜。我觉得就看书这点,我是遗传了爸爸,由于他看小说有时也会莫名其妙地傻笑起来。当我看得“走火入魔”的时候,我的身体就会屏蔽掉一些信息,因此经常惹得妈妈火冒三丈,不得不亲自来找我算账。

还有个特点,对喜欢的书,我会反反复复地读上好几遍,爱不释手。比如爸爸给我买的杨红樱的小说《淘气包马小跳全集》、《笑猫日记全集》等都读过三遍以上了。一有时刻,我就会从书架上抽一本书,坐在椅子上慢慢地看。

些“坏毛病”我一直没改,每次看起书来就不管不顾了,有时会把作业都抛在脑后,尤其是周末,总会借着读书的幌子把自己从作业中“解放”出来……

现在,我已经看了很多书了,也慢慢学会了读书。读一本书不光是看看内容情节,一笑而过,还得用心去体会,说出自己的见解,尤其是进修一些好词好句的运用。讲到底读书不仅给我带来欢乐,还增长了聪明,对我的进修也有促进影响!

学一年级读书作文六零零字左右第五篇

尔基说:“书是人类进步的阶梯。”从四岁起,我便与书结下了不解之缘。踩着书筑成的阶梯,我度过了两千五百多个日子。书,照亮了我成长进步的每一个脚印。

开始读书时,我还需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴着父母轻柔的读书声,我才肯酣然入睡。后来,我可以自己独立读书了。我独立读的第一本书是图文版《三国演义》,书中曲折的情节和生动的画面紧紧地抓住了我的心,我把它翻来覆去不知看了几许遍。老谋深算的曹操、神机妙算的诸葛亮、万夫不当的关羽、舍身为国的黄盖……人物鲜明的性格和独特的经历牵引着我的欢笑和悲伤,深深地印在我的脑海中。

着年龄的增长,我的阅读面扩大了,科普、童话、历史……我徜徉在群书间,取下一本《寓言故事》,听见狐狸正对着乌鸦甜言蜜语;摊开一张中国地图,眺望远在青海的长江源头;抽出一册《昆虫记》,窥视萤火虫捕杀蜗牛的经过……书,让我欢笑,让我难过,让我愤怒,让我沉思。我遨游在书的海洋里,收获无尽的宝藏和高兴!

今,我读的书越来越多,越来越厚。抱着强烈的好奇心,瞪着求知的双眼,我读完了一本又一本的书。而每当读完一本书,我愈发觉得自己聪明的贫乏和对全球的困惑,于是,满足之余我又开始寻找下一个目标,继续读书之旅。

眼就要升入七年级,到那时进修任务一定会很重,但正如书中鲁迅所说的“时刻就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,我仍会挤出时刻读书。

读书破万卷”,杜甫隔着一千多年的岁月如是说。而我早已立誓要“读遍天下书”,让书成为我一生的伴侣。

是多么喜欢读书啊,由于——我读书,我高兴!

学一年级读书作文六零零字左右第六篇

书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如天然花草,读书接着知怎样修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

学一年级读书作文六零零字左右第七篇

味李白的好酒

下易安的黄花

见杜甫的眼泪

见乐天的琵琶

动沫若的涅盘

游从文的边城

望冰心的春水

望矛盾的日出

本本好书记录千年的唐风宋雨,让我们可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。

我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到零八年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋小编认为‘西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。

尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。正是这座阶梯,成就了几许想法的伟人与聪明的领袖。妈妈说,这些人用激昂的文字为我们记录了历史,展现了许许多多不为人知的全球,他们是灵魂的宝塔,是不朽的丰碑。因此每每徜徉与书架间,用手指拂过那些流金璀璨的大文豪的名字,我的心中都会升腾起一阵阵感动。

飘飘何所似,天地一沙鸥”。我们都只是这茫茫人海中的一粒微尘,想要在这短暂的一生中收获更多,就需借助这一本本好书。“书中自有黄金屋”。在今后更多的日子里,我会用自己的心去领会书中真谛,去感悟书中性情。希望我们每个人,都与书结为挚友,用书洞察人生。

学一年级读书作文六零零字左右第八篇

读书,读好书,我们的生活中离开不了书籍。书籍可以丰富我们的聪明,进步素质,在高兴中进修……而我,坚信着这句话。

人说,读书就像品茶,粗略的一口喝完,你什么也尝不到;相反,你细细品尝一口,可以尝到茶的味道……对啊,读书也是如此,只有细细的看,才能明白其中的道理。我特别喜欢读书,家中的书可以装满一书柜。《鲁滨逊漂流记》《解忧杂货店》《匹诺曹》,这都是我喜欢的书,不过,令我映像最深的还是《假如给我三天光明》。

是海伦凯勒的自传,里面记录了海伦凯勒成长的点点滴滴。他一个双目失明,双耳失聪的人,而就是这样一个人,在文学界上闯出一片天地。当看完《假如给我三天光明》时,我感慨万千。我无法想象,一个聋盲人可以做到一般人都做不到的事,可见她要付出多大的努力啊!而我们呢?又不聋又不哑,却无法干出成就,为什么?不是由于我们比别人笨,而是由于我们还不够努力,还不够勤奋!我们看的书还不够多!我们可以不做海伦凯勒那样辉煌的人,但一定要做最好的自己,做成功者。怎样才能成功?我们最主要要多读书,多看报,不能“两耳不闻窗外事”,要勤奋,勤于思索,去体会书中的乐趣。

是人类进步的阶梯,大家想必都听过。其用意就是想让人多看书从而进步。可现在的人,不是手机就是电视,很少看书,我不敢想象以后书被手机代替的全球……

友们,我们要勤于读书。放下手上的手机吧,拿起书桌旁陈旧的书,细细质量,你会体验到无穷的乐趣!

学一年级读书作文六零零字左右第九篇

读书破万卷,下笔如有神”是我们每一个中国人都必须遵循的一个道理。在我们的生活中,有许多同学都有着读书的好习性,而这些习性对于我们中国来说,是至关重要的。

我们生活中,不仅是人类读书,就连外国也会有读书的习性,我们可以借鉴一下外国人,也可以借鉴我们民族的经验,也可以借鉴我们的中国的教材。

些人读书,就是为了让自己的聪明和聪明更加渊博。他们的教材里有着一个个的小故事,这些小故事让我们知道了许多道理,也让我们进修到了许多聪明,让我们在课堂上更加容易学到物品,也让我们更加容易进修。

有一些人读书,就是为了让自己的生活更加充实,有趣,还能让自己的聪明更上一层楼。

们就是我们进修的榜样,我们不仅要进修他们那种刻苦进修,而且要学会进修他们那种认真的态度,不能由于一些小事就和同学打起来,也不能由于自己的进修而影响到他人,要认真进修这样才是我们进修好习性的一面,而不是一件小事,一件事,一件事。

些人,就是我们中国人进修的榜样。

们的好习性,可以让一个小学生变好习性,也可以让一个小学生变好习性,而且这样的好习性也是我们中国人的好习性。因此,我们从我做起,从身边的小事做起,从点滴做起,让这个好习性成为中国人的好习性,这个好习性也是中国人进修好习性的一个重要影响。

学一年级读书作文六零零字左右第十篇

炎夏日,阳光洒进屋内。我坐在窗边,翻开书。窗外三六度的高温,降下来了。随着一页页白纸黑字翻去,左边的书页逐渐翘起,我不得不腾出一只手压着它们,以免正在降下去的温度又弹回来,让我的心又燥热起来。

学那会,总是在课桌肚里留一些爱看的书,偏偏还要在老师讲课的时候看,倒是平添了几分紧张,几分侥幸。只不过,有时运气不太好,老师在窗口查岗,那么课桌肚里的“小庆幸”便丝毫不存。课后,少不了办公室喝茶之类的环节。

着假期,终于可以光明正大地拿出书来看,可偏偏遇上这么炎热的天,但我还是硬着头皮拿出了书本。我总觉得,书里有好多故事,有我知道的,也有我不知道的。如果偶然读到自己之前见过或看过的文章,内心便会燃起一种自豪感。你看,我知道这篇文章在写什么,我就算不看也知道。嘿嘿,我可真厉害呢。

喜欢闻书香,由于每本书都有只属于它自己的气味。我曾经一度靠着闻香来找自己阅读的书,因此有时候好几天都在读一本已经读了好几遍的书,但不会觉得烦,只会觉得,这本书与我有缘啊,我一定要好好读。

喜欢阳光照在字上的颜色,它不是黑的,是泛着光的,是亮的,是好看的。其实每次用笔在书页空白处写下感悟或赏析文字,我心中都带有不舍,觉得自己玷污了这本书的纯洁,可是仔细一想,正是由于我留下了品读的痕迹,这本书才会变得更加有价格更加珍贵。写完我总是斜着头,从旁边弯着腰去看,看墨水从笔尖淌出,源源不断般地在书上留下自己的印记。那时的我,眼睛里有光。

论多么炎热的夏天,只要静下心,专注地走进书中,就满足了!

学一年级读书作文六零零字左右第十一篇

籍,是人娄的灵魂食——题记书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你灵魂强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城’里面感悟到汇溪小城的妩媚动人。

书,让我神游中华大地。

日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

书,让我感悟古人的思虑情思。

然生活如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古大众将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。

书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒谬无稽,岳飞的铁胆忠心……读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的辉煌凄美。

学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟天然,神游中西方。

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