家庭讲师团职业规划范文
庭讲师团职业规划第一篇
学期开始了,我在园领导的信赖下担任了小四班的教学.我很感谢园领导对我的信赖我一定会努力的把各项职业做好的.为了更好的把家长职业做好,我特制定了如下规划:
、每天利用晨间接待及离园那段时刻与家长沟通、交流、互通家园信息、互换教育意见以确保家园教育的一致性。
、认真组织好家长会，通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动安排。
、办好家长园地，利用家长园地向家长关于育儿经验，了解我们一周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。
、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动，帮助家长领会新《纲要》的灵魂及建构教材的特点。
、做好安全防范职业。让家长进步安全觉悟同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。
、认真填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。
、认真做好家访记录职业，做到有缘故、有措施、有反馈等等。
、配合幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。
、提醒家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习性。
、要求家长家园教育一致养成自己吃饭，按时就寝的好习性。
庭讲师团职业规划第二篇
、情况分析
儿教育光靠教师一人收集往往是特别有限的，只有我们平时重视家长职业，努力做好家长职业，动员家长和孩子一起收集、准备，才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。
们为了孩子的进步，充分挖掘家长资源，使家庭和幼儿园互动起来，达到共同教育幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来，我们制定了一下目标和措施：
、家长职业的目标
、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的难题等，让家长第一时刻知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时刻能来园一次，通过和老师的直面交流，诚实地了解孩子的情况。
、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖，因此，特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。
、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的进步，不要盲目地横向比较。
、在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的，他们关心幼儿在幼儿园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有限，无法深入了解幼儿园的双重任务。由于不了解，也就无法领会幼儿园职业中的一些内容，并使有的家长对幼儿园产生不满心情，形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度。
转这种情况的技巧其中一个就是让家长走入幼儿园活动，参与幼儿园活动，来促进其想法转变，逐渐从不支持到支持，从不理睬到主动询问，从不闻不问到积极参与使其产生质的变化，这不仅利于孩子的成长，更有利于幼儿园的自身信誉度，使整个社区亲和力达到积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。
、体措施
、期将家园联系本陈列出来，供家长翻阅，并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的进修与相互沟通。
、天利用幼儿入园、离园的好机会，和家长有目的、有针对性地进行交流。
儿入园时，教师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班教师组织孩子进入活动区，让孩子们自选游戏、自在结伴进行活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送，及时了解孩子每日动态。
、展“家长学校”活动，并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。
、好《家长园地》向家长宣传科学育儿的聪明。
、用博客与家长在线交流，让家长及时了解幼儿在园的进修、游戏生活情况，使家长真正领会幼儿园、教师，支持我们职业，让幼儿和谐、高兴地进步。
、开家长会，转变家长对现代教育觉悟的认识。
庭讲师团职业规划第三篇
strong>指导想法：
科学进步观为指导，以全国“十一五”家庭教育职业规划为指针，全面落实各级教育部门、妇联有关家庭教育职业灵魂，家庭教育职业规划。切实进步各级家长学校的办学效果，积极开展家庭教育操作与学说研究，为构建家庭、社会作出积极贡献。
strong>基本目标：
、争创三级家长学校：合格家长学校；示范家长学校；品牌家长学校。
、抓好三支队伍建设：家庭教育兼职研究员队伍，家庭教育讲师团队伍；家庭教育管理者队伍。
、做好六项有关研究：城乡家庭教育均衡化研究；母亲素养教育研究；农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究；家庭教育“三级”教材研究；科学教子案例研究；家庭教育重点课题研究。
strong>对应措施：
、争创“三级”家长学校
改原示范家长学校评比条例，拟定“三级”家长学校评审方案。学校可根据各自进步现状申报争创级别，“家教所”组织指导、检查并审定。
一）合格家长学校争创条件：
、做到“十个有”的规范办学：有组织、有牌子、有规划、有教材、有场地、有教师、有活动、有考评、有拓展资料、有档案。
、积极配合并完成家庭教育研究所，家庭教育培训中心等上级部门布置的各项任务。
二）示范家长学校争创条件：
合格家长学校的条件基础上
、有结对帮扶行动
庭讲师团职业规划第四篇
庭是孩子成长经过中的终身学校，家长是孩子进修和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力进步我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健壮成长和全面进步。
作目标
、充分发挥家庭教育指导委员会影响，积极探索运行机制，努力构建以学校教育为主导、家庭教育为基础、社区教育为依托的教育体系，为学生的健壮成长营造良好的育人环境。
、继续重视家庭教育的自培职业，进一步加强家庭教育队伍建设，进步家庭教育队伍素质。
、继续重视家、校联系职业，尤其是上门家访职业，逐步实现家访职业的制度化、规范化和普及化。特别重视独特学生、新生的家访职业，并注重进步家访的效能。
、继续加强家庭心理健壮指导，多途径、多形式地组织家长进修学校心理健壮教育的有关内容，以不断地进步家长对孩子进行心理健壮教育的素质。
、继续开展“初小衔接，让小学生早日适应初中生活”和“创建进修型家庭”的研究，着手进行隔代教育的研究，努力进步家长的家庭教育素质，进一步进步学生的良好特点。
、充分发挥家庭教育委员会的影响，加强我校家长学校示范辐射引领影响，将我校家长学校职业与社会公益职业紧密结合，既要引进来，又要走出去，增强我校家长学校职业的社会影响力。
施和途径
加强领导，落实常规管理
、每学年初，学校成立学年度家庭教育指导领导小组和家庭教育指导职业小组，具体负责制定学校家庭教育指导职业规划，并组织实施、检查具体的家庭教育指导职业。
庭讲师团职业规划第五篇
strong>一、指导想法：
《幼儿园教育指导纲要》为职业指南，实施家园合作。重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心进步。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进步创新良好的条件，努力进步办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
strong>二、职业目标：
.坚持做好家长的常规职业，密切家园联系。
.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，进步家长对幼儿活动的参与度。
.注重教师的自我进步，增强服务觉悟，热诚接待家长，进步服务水平。
strong>三、具体职业要求与措施：
.发挥家委会、伙委会的影响，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长职业、后勤等方面的目标、措施等各项职业献计献策。
.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，进步家长对家庭教育聪明的兴趣和进修的积极性。
.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进职业技巧。
.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园怎样进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导职业（沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育觉悟，进步家庭教育的水平。
.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。
.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活
提供更多的生活空间和进修空间。
strong>四、具体职业安排
月份：
.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。
.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。
.召开新学期家委会、伙委会。
.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书；家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。
月份：
.开展“家长开放日”活动。
.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。
.组织举办家长读书交流会。
.发放服务效果回执单，听取家长的意见和建议。
月份：
.开展园本课程家长助教活动（家长开放日）。
.召开学期中家委会、伙委会。
.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。
.开展迎“六。一”筹备会等
月份：
.开展“庆六。一”活动。
.组织幼小衔接家长座谈会。
.家长开放日活动及发放服务效果回执单，
.做好家长职业的拓展资料。克拉玛依区xx幼儿园二零xx年二月二一日
庭讲师团职业规划第六篇
的学年开始，在新的学期里，我们要按照上级的要求，做好家庭教育职业。特制定本学期家庭教育职业规划如下：
、指导想法
庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的进步水平和家家庭的生活质量。帮助家长掌握必需的教育聪明，促进未成年人想法道德建设，是我们的责任和义务。为此，根据《全民族庭教育指导大纲》、《自治区指导推进家庭教育的五年规划(__—)》及的灵魂和《克拉玛依区“__”教育事业改革与进步规划》根据本幼儿园的特点，不断提升学校家庭教育职业的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能影响，以服务家长为宗旨，以提升家长素质为核心，努力营造有利于儿童健壮进步的家庭教育环境和社会气氛。
、职业重点
一)夯实家庭教育基础常规职业，完善各项制度建设。(文章转自实用文档频道__零九)
二)重视家庭教育专项难题研究，形成系列化讲座。
、为进步家庭教育学说，规范家庭教育指导内容和要求，确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。
、家庭教育基础常规职业研讨会。
、安排首期讲师研修班未参加人员培训。
、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。
、家庭教育参赛论文征集。
、家庭教育公益视频征集及遴选。
、家庭教育讲座录像课评比。
三)加强家庭教育队伍能力提升，强化呱呱课堂管理。
提升家庭教育指导师、讲师授课能力，准备一二月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期三人，每位教师用时一五分钟，活动时刻为一小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。
四)拓宽家庭教育宣传服务渠道，力促家庭教育落地。
贯彻落实《进一步加强家长学校职业指导意见》要求，进步家长的家庭教育素养，使家庭教育职业做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区，为每一个家庭服务。
利幼儿园家庭教育指导站
_年九月一日
利幼儿园家庭教育、家长职业运行表
庭讲师团职业规划第七篇
strong>一、职业规划
长是幼儿园教育的重要合作伙伴，在贯彻落实《纲要》灵魂，创建幼儿园健壮特色课程中，离不开家长的支持、领会和参与，本学期我园要规划，有目的，分层次，高质量的开展家长职业。不断探索家园共育的新技巧、新途径，增进家园之间的交流与沟通，促进家园教育的一致性、协调性进步，进步家园共育的时效性。开展各种形式的家园互动的活动，引导和调动家长积极性参与到教育活动中来。发挥家教委员会在家园共育职业中的引领和带头影响，引领家教委员参与幼儿园教育治理。通过家园共育，努力提供幼儿园办园质量，促进幼儿高兴健壮进步。
strong>二、职业重点：
、三月初幼儿园召开班级家长会和家长教师协会会议，先容本班的职业规划，征求家长意见，得到家长的领会和支持，与家长委员一起，根据本学期教育教学职业规划制定切实可行的本学期班级共育职业规划。
、根据需要开展本班的家上进课堂活动，深进挖掘家长中的教育资源，引导家长积极参与到教育教学中来，丰富幼儿教育内容，促进幼儿健壮进步。每月请家长走进课堂一次，三月份，请进做医生的杲敬轩的妈妈为幼儿进行一节《保护牙齿》的教学活动，教育幼儿怎样保护牙齿，坚持天天刷牙，少吃甜食等等牙齿卫生教育。
、班级利用家园联系栏、家园联系册、邮箱、博客、飞信与家长保持经常性的联系，会定时定点的将班级教育教学规划、幼儿活动照片、班级主题内容、育儿篇传到班级邮箱里，让家长及时了解班级动向。每月利用家园联系册有针对性的做好每个幼儿的共育职业。也希看家长通过多种方式加强与教师的交流与沟通。
、建立班级家长志愿者，根据教育需要，协助教师完成教育教学任务，为家长了解幼儿园教育的提供及机会，搭建平台，同时引导家长共同参与到幼儿园教育治理中来。本班家长报名志愿者有：志愿者的责任是协助班级搞好各项活动，积极参与和帮助本班老师组织好各项大型的幼儿活动，如：体育节、艺术节、幼儿运动会等等活动。
、开展班级家长制作体育玩具评选活动，开展健壮特色教育，促进幼儿体能进步，为幼儿提供丰富的户外体育活动玩具，发挥家长的特长，开展以家庭为单位进行比赛，数目要求每个家庭制作两件玩教具，保证质量和耐用的功效。
、六月份开展庆^v^六一^v^艺术节活动。通过^v^高兴宝宝才艺展示^v^，^v^高兴家庭才艺展示^v^，^v^高兴教师才艺展示^v^为幼儿和教师进步搭建平台，为家庭参与教育提供途径，通过家长的带动影响，激发幼儿活动的积极性，增进幼儿的自信心。做家长动员职业，鼓励家长积极参与，积极报名展示家庭才艺。可以是唱歌（京剧）、舞蹈、绘画、书法等等。
、组织家长参与幼儿园体育节，艺术节活动。体育节包括：五月份开展^v^我运动、我健壮、我高兴、我成长^v^体育节活动。其中包括：汇操评选、亲子运动会、幼儿体能测试，趣味体育竞技项目，亲子远足竞赛活动等。
、开展班级家庭教育沙龙，征集家教经典案例。为家长相互交流教子经验提供场地安宁台
、六月份发放调查问卷，向家长征求对本班的意见和建议，评选班级的^v^我心中的好教师^v^活动。
strong>三、班级分月安排：
月份：
、召开全员家教委员会会议。
、召开全园及班级家长会
、开展家长体育玩具制作评选，家长制作一至二件体育玩具，对积极支持、有创新觉悟的家上进行表扬
、开展家长走进课堂，请作为医生的杲敬轩的妈妈为幼儿进行一节健壮活动《牙医叫你学刷牙》
、开展^v^我爱小图书^v^班级借阅图书活动，进行亲身阅读经验交流
月份：
、开展家长走进课堂，请任正泽的奶奶为我们进行一节《我爱家乡》的教育活动
、家长半日开放
、组织家长参加园内的^v^隔辈人教养题目^v^交流研讨活动。
月份：
、组织家长参与幼儿体育节活动
、开展家教经验交流活动，征集教教经典案例
月份：
、组织家长参加幼儿艺术节活动
、开展问卷调查，评选我心中的好老师活动
、评选班级好家长
、召开班级家园共育职业拓展资料会
庭讲师团职业规划第八篇
、指导想法
新《纲要》为指导，深刻领会课改灵魂，以教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际进步水平，确立相应的职业目标和要求，选择家长需要及喜欢的形式，精心组织并完善。善于发现感兴趣的又有助于拓展视野的事物和难题，借鉴方案教学进行生成教育活动，感知事物，收集信息，鼓励尝试，交流，在活动中逐渐形成合作探究的家园互动。
、目标：
.针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
.根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合职业，使教学活动得以顺利开展。
.请家长献计献策，共同商讨教育良方。
.根据家长的需要，提供便利服务。
、措施：
.开学联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健壮状况、进修情况与生活习性。
.利用接送时刻，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效技巧。
.开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。
.每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
庭讲师团职业规划第九篇
strong>一、情况分析
庭是幼儿教育的第一学堂，家庭生活、家长的教育觉悟、家长的教育行为都对孩子的进步有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多，家长的教育觉悟难以跟上，仍采用传统的教育模式，已不适应现代社会进步的需要。顺带提一嘴，我们发现由于现在都是独生子女，家长过分宠爱孩子，造成孩子自我服务能力差，养成不良的行为习性。有的家长对孩子的无理要求百依百顺，无规则地迁就，溺爱放纵，对孩子的进步将贻害无穷。因此我们成立幼儿家长学校，有目的、有规划指导家长科学育儿的技巧，转变家长的教育觉悟，达到家园互动的效果。
strong>二、指导想法
真进修和领会《上海市家庭教育指导职业大纲》、《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要和课程指南》的灵魂，树立以进步为本，遵循孩子身心进步和家庭教育指导职业的规律，满足家长自身的需求和社会进步的要求，转变家长的教育觉悟，进步家长的教养水平。
strong>三、培养目标
、通过宣传科学育儿的技巧，交流和推广家庭教育的成功经验，进步家长教子育儿水平。
、定期开展“家园互动”的活动，增加家长同幼儿园、家长同孩子交流沟通的机会。
、帮助家长更新教子觉悟，树立正确的育人观，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的觉悟，形成教育合力。
strong>四、培养对象：
小、托班全体幼儿家长
strong>五、具体安排
一阶段时刻：二零xx年二月——二零xx年六月
学内容：幼儿的保健常识、幼儿良好行为习性的培养、早期教育等。
径：定期组织家长开展幼教聪明宣传，请幼教专家为家长们开讲座等。
二阶段时刻：二零xx年九月——二零xx年六月
学内容：幼儿的行为进步、幼儿的健壮进步、幼儿的社会化进步等等。
径：定期宣传幼教聪明，组织家长经验交流，参与幼儿园的教育活动，请幼教专家现场为家长咨询，并请医生来园为幼儿进行健壮检查。
庭讲师团职业规划第一零篇
学期，我们将以《幼儿园教育指导纲要》为指导想法，努力发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁影响，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的进步创设一个良好的环境。
体规划：
．积极利用“家长园地”与家长进行沟通。关于本班的具体情况和规划安排，还根据不同的时刻段，不同的保教重点制作各种精细的栏目，吸引家长去浏览。如“教子白皮书”，定时向家长提供教育孩子的技巧，“每周规划”及时向家长宣传本周的教育内容与保育技巧。另外，我们还发动家长与幼儿共同收集材料，在展示区里，把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及一些已开展的主题活动的资料展示出来。相信家长在与孩子共同完成的作品中会看到自己孩子的进步，也看到班级丰富多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的肯定。
．为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们会继续利用早晚接送的时刻主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。
．《家园联系手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习性等。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的技巧或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进步情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健壮成长。
．本学期我们将开展家长会、家长开放日等活动。家长从活动中了解我们幼儿园教育职业的内容、技巧，也亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进步水平及与伙伴交往的状况，看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足。从而深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。顺带提一嘴，家长在与教师及相互之间的交流中，进一步了解科学育儿的聪明。
．举行幼儿冬季运动会。鼓励家长积极参与，在轻松、愉快的活动中，互相增进了解，增进情感交流。
．我们将充分利用家长资源，让家长主动地参与教育活动。如根据家长的不同职业、不同阅历、不同兴趣与特长等教育资源充分发挥他们的积极主动性。如请交警爸爸给幼儿关于各种交通标志，并指导幼儿了解交通标志的用途与意义。医生妈妈给幼儿关于一些安全卫生常识等。这样，有特长的家长得到了充分的发挥，也让孩子对家长产生了钦佩的情感，又何乐而不为呢？
长活动的形式是多样的，内容是丰富的，我们将不断钻研和进步，使家长职业创新出更多种多样的形式，在操作中不断丰富、进步！
庭讲师团职业规划第一一篇
strong>一、指导想法
strong>二、班级现状
（八）班为地区班，班级情况比较独特，由于七年级接班时，存在着一些不稳定，因此，在这一年中，花费很多的精力来培养学生的习性和行为规范，虽然有进步然而也有反复。同学们在八年级面临好多杰出生转学，因此，在心理上波动很大。很多学生对进修的积极性不高，上课效率低下，作业完成质量差。如果只凭教师的单方面努力，收效甚微。因此，需要调动家长的力量，参与到班级事务的决策和管理中，监督好学生的课后行为显得尤为重要。
strong>三、职业目标
、充分发挥家庭教育指导委员会影响，协助老师做好监督职业。
、充分发挥家委会的影响，优化家庭教育资源，共享杰出的家庭教育案例等。
、进步家长学校的联系效率，增加联系渠道，使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。
、运用家庭教育的心理指导，帮助老师了解更多学生的内心全球，使老师的管理有的放矢。
strong>四、措施和途径
、建立家委会的制度，并落实常规
配合学校落实家庭教育领导小组和职业小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校进修型家庭评选制等。
、习家委会的管理技巧和有效的实施措施
学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训，对于做的好的班级和学校的典型案例进行进修。学校也定期聘请专家来学校做讲座。充分利用这个进修的机会，进步家委会的管理和运作。
、富家校活动，进步家委会的实际效率
lt;一>定期与家委会成员沟通，了解家委会的情况和学生心理情形以及听取家委会成员的意见。
lt;三>织家长学校活动，请家长来学校听随堂课。
之，我们会充分利用和发掘家长委员会的辅助功能，做好教师和家委会成员的沟通。了解家长的动态，以及学生的心理情形，使教学更有效，学生的进修效率也会不断进步。从而也能促进学生的身心健壮进步。
庭讲师团职业规划第一二篇
了扩大学生、老师、家长交流的平台，充分整合学校、家庭教育的影响，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调进步，我班级拟定了家长学校的相关规划。
strong>一、任务和目标
、进步家长对家庭教育的重视程度。
、建立班级家庭教育指导委员会。
、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的聪明和技巧。
、召开一次家庭教育职业经验交流会，表彰一批杰出家长，开展进修型家庭创建表彰活动。
strong>二、主要措施
、建立班级家庭教育职业小组。明确家庭教育指导委员会各位委员的相关责任，并给各位委员颁发证书。
、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的杰出文章，各位家长阅读后写三零零字的感言，由家庭教育指导委员会批改，并反馈完成情况。
、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单，由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。
、利用家长会召开一次家庭教育职业经验交流会，表彰一批杰出家长，请杰出家长做交流发言，开展进修型家庭创建表彰活动。
、请相关同学的家长参加我班级的班会活动，现场听听学生的需求和心声。
、邀请家长参加班级的相关活动（如运动会、爱心义卖等），让家长了解孩子在校的各种生活和进修，从而更好的与孩子沟通。
、利用飞信平台，及时和家长沟通联系。
望在班级开展的家庭教育讲座和活动中，各位家长能获得更多相关家庭教育方面的聪明，与学校一起形成教育的合力，更好的教育好孩子。
庭讲师团职业规划第一三篇
、指导想法
持以“预防为主”的职业方针，牢固树立“健壮第一”的觉悟，认真贯彻落实《幼儿园卫生职业条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健壮教育职业，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力进步幼儿健壮水平。
、主要职业目标
、杜绝集体食物中毒事件发生。
、幼儿园卫生创建职业再创佳绩，得分九九分以上。
、加大健壮聪明宣传力度，健壮教育开课率达一零零%，幼儿健壮聪明考核知晓率达一零零%。
、幼儿年度健壮体检率达一零零%。
、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
、具体措施
、加强健壮教育职业。
一)上好健壮教育课：严格执行民族标准，全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健壮教育课。健壮教师要认真备课，写好教案。
二)开展好健壮教育传播活动：各种健壮教育宣传活动要根据时刻安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就大力宣传“防近”的聪明和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。三月一五日至四月一五日的“卫生宣传月”活动、“五·二零”营养日活动、“九·二零”爱牙日活动、“一二·一”艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
、加强幼儿园卫生职业
一)规范管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期职业规划，按时完成各项职业任务。
二)做好卫生健教职业资料的整理：对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
、做好常见病防治职业
格按照有关要求开展“六病”防治职业，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治职业，落实好监测和防治手段。
、传染病控制职业
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如
生疑似传染病疫情，应立即向县疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
、幼儿年度健壮体检职业
保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达一零零%，体检结束后，及时向家长反馈幼儿体检情况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿健壮档案。体检职业结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。
庭讲师团职业规划第一四篇
strong>一、指导想法
长要教育好孩子，开头来说要进行自我教育，进步自身素质，明确家庭教育的目的、特点，端正教育想法，创设良好的家庭环境，努力使自己成为子女合格的第一任老师，使家庭真正成为孩子健壮成长的第一所学校。
校德育是学校、社会、家庭全方位的教育，家庭是社会的细胞，家庭的教育功能的发挥是社会文明进步的重要推动力。如果实现了学校、社会、家庭教育的一体化，三者间相互依赖、相互支持、相互促进的有机结合，才能更好地培养学生的人生观、价格观、全球观的形成。因此我们要开展好家长学校职业，要针对不同年级、不同特点的学生情况进行家庭教育的分类指导。
strong>二、目标要求
、以推进素质教育，优化育人环境为目标，积极营造良好的进修气氛。
、学校和家庭紧密配合，利用非智力影响，培养学生的高尚人格。
、积极开展家长学校的各项职业，做到有规划、按步骤、有落实、有拓展资料。
、保证家长学校的进修时刻、进修场所和进修内容。
strong>三、具体措施
、成立家长二零xx学年金山中学家长委员会。其中年级家长委员会，每班一名。在年级家长委员会的基础上推荐校级家长委员会委员，每个年级一名。年级组长收齐后交学生职业部。
、针对不同年级学生的想法和心理特点，通过深入研讨，开展不同形式和内容的家庭教育指导。
一)对高一年级新生家长进行心理辅导，关于学校的基本情况，让学生的家长有一个心理准备，帮助自己的孩子度过一个心理适应期。开展家庭教育讲座。
二)对高二学生家长的辅导就是向家长关于孩子的身心变化，孩子步入青春期，怎样了解、适应、教育好青春期的孩子。对个别家庭开展家庭教育难题会诊。
三)对于毕业班学生家长进行心理调节，父母望子成龙的心切往往会对孩子造成过重的心理负担，会造成孩子不同程度的焦虑、紧张、逆反，甚至会造成个别孩子不同程度的灵魂症状。因此对于毕业班学生家长进行心理辅导是非常有必要的，一些基础比较差的学生，对其家长还需适时进行一些必要的职业导向辅导。
、成立新一届三级家长委员会，定期开展交流活动，每学期举行一次“家长开放日”活动，让家长深入了解我校的教育教学活动，对于家长提出的意见和建议，学校将给予书面答复，并在学校公示栏中张贴，自觉接受社会监督。
、深入开展家庭教育分类指导，建章立制，学校统一制定指导手册，针对不同类别学生，定期开展教育指导。
、加强家庭教育科研，围绕“挖掘、整合家庭教育资源”、“进修家庭”创建活动以及“家庭教育分类指导”等方面，通过认真调查研究，使之更加科学化、规范化。
庭讲师团职业规划第一五篇
、目标
一)指导想法：以促进未成年人的全面进步为规则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、进步、进步”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，进步全民受教育水平提供保障。
二)总体目标：全面贯彻我县教育局进一步加强和改进未成年人想法道德建设灵魂，认真落实《冠县家庭教育职业规划》，以满足社会和家长需求为目标，以进步家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效职业机制;继续扩大家庭教育聪明普及面，进步家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导职业体系;继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育职业向科学化、社会化、规范化路线进步。
三)具体目标：
、巩固并扩大家庭教育聪明普及面，拓宽家庭教育指导渠道，加大对家庭教育聪明的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普聪明等小报。
、继续办好家长学校，建立多元化的家长学校办学体系。
、全面推进家庭教育指导职业，努力进步家长学校的办学质量，探索建立多功能家庭教育指导中心。
、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当，具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育职业的培训。
、开展家庭教育调研、科研活动，积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等难题的学说研究。定期进行家庭教育杰出调研报告和科研成果及论文评选，并与家庭教育职业的考核奖励挂钩。
、措施
一)加强家庭教育职业的领导和管理
、加大领导力度
庭教育职业要在校家庭教育职业领导小组的指导下开展，建立会议制度，共同对家庭教育职业进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构，确定专人(或兼职)负责家庭教育职业管理人员，有年度规划和职业划重点，逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式，增强家庭教育职业的管理实效。
加大家庭教育职业经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算，并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育职业，拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道，为进步家庭教育职业质量奠定必要的经济基础。
、明确责任分工家庭教育职业实行条块结合，分工协作，各负其责的规则。
、完善运作机制
庭讲师团职业规划第一六篇
strong>一、职业目标：
.以点带面，动员每一位教师、家长都参与到家庭教育职业中。
.形式多样的开展家庭教育职业。
strong>二、职业要点：
．建立家庭教育职业站及组织机构。
．各班建立家长委员会，充分依靠家长委员会的力量，共同搞好家庭教育职业。
．加强对家庭教育指导者队伍（全体教师）的培训，特别是要加强对各班教师的培训职业，进步她们的学说水平和指导能力，使其成为合格的家庭教育指导者。
.开展丰富多彩的家庭教育活动，以家长为主体，将指导、服务家长与家长的自我教育、自我进步相结合。
．做好家庭教育与家教指导职业的资料积累等职业。
strong>三、具体措施：
．本学期将在各班建立班级家长家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对指导站职业的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步进步管理的实效。
．对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难难题给予较好的解决或号召大家共同研讨。
庭讲师团职业规划第一七篇
strong>一、指导想法：
循教育家苏霍姆林所阐述的“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不能完成培养人这一及其细致和复杂的职业”的教育学说，按照新《纲要》的教育理念和家长一起用心经营，给孩子一个快乐的童年，让孩子与老师、父母一起成长。在班级与家庭的互动中培养孩子适应群体的必要能力；从各类亲子的活动中，加强父母与孩子间默契的培养与沟通。促进孩子均衡进步。
strong>二、情况分析：
们六年级家长，其中在外地的家长占到四四%。另外由祖辈带大的孩子也占很大的比例，因此我们年级家长的教育觉悟有很大的差别。需要我们在职业中转变家长的教育觉悟，使学生得到更好的进步。根据上学期末的家长问卷的情况来看，我们年级的家长对我们老师的职业还是很满意的，除了“孩子喜欢老师的程度”这一项的满意率是九九%以外，其他各个项目的满意率都是一零零%。这一学期我们会在教育教学方面很下功夫，令家长满意。
strong>三、职业目标：
、贯彻落实《教育指导纲要》灵魂，不断完善班级的家长职业的管理体系。通过班级与家庭的双向互动，同步教育，共同促进学生的身心进步.
、帮助家长树立正确的家教观，走出家庭教育的误区，实实在在地做好家庭教育的服务和指导职业，形成教育合力，为学生营造良好的家庭教育环境。
、建立班级家委会，使家长有参与班级管理的机会，以及对班级职业的监督和指导。
strong>四、具体措施：
行并规范各类常规家长职业制度，拓展职业途径和渠道。注意家长职业的“三性”即：针对性（具体难题具体解决）、多样性（形式多种多样）、服务性。
一）每一次、每一种家长职业都要做到有目的、有准备，事先有规划，事后有回顾或反思，使我们的家长职业既富有科学性又富有艺术性，对家长有切实的帮助和指导。以平等合作的态度对待家长，切忌在家长职业中出现命令式、告状式、敷衍式、责怪式或任务式的现象。以诚相待，真心沟通与交流，共同探讨教育孩子的经验和技巧。给家长留下：亲和有理、善解人意、乐于助人、富有正义，有信赖感和安全感的教师形象。
二）完善家园职业体系：建立班级家委会，以班主任为组织者，家长为参与者的家长职业队伍。充分发挥教师的组织牵头和好家长的示范带头辐射影响。
庭讲师团职业规划第一八篇
主任培训讲师团职业
进修学校领导老师抬爱，有幸成为余姚市班主任培训讲师团成员其中一个，现将本人职业如下：
、基本情况
五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗门、朗霞、三七市、肖东、丈亭、实验七个乡镇教辅室学校的培训邀请，为其提供了菜单式培训服务。因客观缘故，在三七市和丈亭没有作培训讲座，但加上先前在本镇和进修学校作的互动培训，总计作讲座七场，本轮滚及小半个余姚。
、职业感受
、邀请单位领导高度重视班主任培训职业，对讲师团成员特别尊重。许多单位领导都和其他老师一起，认真倾听讲座。泗门和实验学校更是要求全员参与，培训对象扩大到全体教师。培训接待，热诚隆重，令人诚惶诚恐。
、参训教师能尊重我们这些一线同行，讲座经过中能做到认真听讲，认真笔记，从部分老师的目光中，也能捕捉到心灵相悉的闪光，令人倍感温暖。
、为使自己的讲座更富吸引力和实效，本人根据参训单位的要求，有觉悟地充实调整完善相关内容，拓展资料不足，发扬特点，注重讲座技巧的应用，灵活应变，力争一次比一次更好。从自我感觉来说，这个目标基本达到。
、思索与建议
主任培训的重要性毋庸置疑，怎样促成一线教师进修的主动性，讲师团的菜单式培训是一种有益有效的尝试方式，但不是方式。在梁弄和泗门，本人发现了其他的一些好方式，如开展班主任职业论坛，让一线班主任有说话和交流的机会。如果领导能真正重视这些本乡本校的班主任职业经，关心班主任的内心疾苦，必定会激发起他们职业的热诚和信心，可能不会比我们这些外来和尚隔靴搔痒效果差。又如班主任师徒结对，让年轻教师跟着具有一定经验的老班主任拜师学艺，老教师手把手悉心指点，定能使这些教师较快的适应班主任职业。当然前提是要给班主任师傅较高的地位，使老班主任乐意奉献。
庭讲师团职业规划第一九篇
strong>一、指导想法：
幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的规则，争取家长的领会和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育能力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿
strong>二、职业目标
、指导家长树立正确的教育觉悟，进修和掌握科学的家庭教育聪明和有效的教育技巧，为幼儿健壮成长营造良好的家庭教育环境
、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园纪园规。
、让家长了解家庭教育的意义、影响，增强家庭教育的使命感和责任觉悟。
、开展丰富多样的活动，促进家长学校健壮进步。
strong>三、具体措施：
、办好家长学校
好家长学校，开头来说要做好家长的职业，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学经过中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的规则。
、举办家长开放日活动
长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育职业的内容、技巧；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进步水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。同时，家长在观摩与参与活动的经过中，还可以观察到教师教养态度、教养技巧、技能。
、与家长合作壮大教育队伍
合家长的学历、兴趣、特长、职业性质等资源信息，组织表演活动，从而在活动经过中让幼儿获得更多的社会聪明和经验。
、通过电子邮箱、QQ更好的与家长沟通
strong>四、具体月职业安排：
月份：
、各班召开一次期初家长会，重点做好新生家长职业，以及安全职业，并与家长签订安全责任书。
、各班创设好《家长园地》。
庭讲师团职业规划第二零篇
进修学校领导老师抬爱，有幸成为余姚市班主任培训讲师团成员其中一个，现将本人职业如下：
、基本情况
五月底到八月底，本人先后接受梁弄、泗门、朗霞、三七市、肖东、丈亭、实验七个乡镇教辅室学校的培训邀请，为其提供了菜单式培训服务。因客观缘故，在三七市和丈亭没有作培训讲座，但加上先前在本镇和进修学校作的互动培训，总计作讲座七场，本轮滚及小半个余姚。
、职业感受
、邀请单位领导高度重视班主任培训职业，对讲师团成员特别尊重。许多单位领导都和其他老师一起，认真倾听讲座。泗门和实验学校更是要求全员参与，培训对象扩大到全体教师。培训接待，热诚隆重，令人诚惶诚恐。
、参训教师能尊重我们这些一线同行，讲座经过中能做到认真听讲，认真笔记，从部分老师的目光中，也能捕捉到心灵相悉的闪光，令人倍感温暖。
、为使自己的讲座更富吸引力和实效，本人根据参训单位的要求，有觉悟地充实调整完善相关内容，拓展资料不足，发扬特点，注重讲座技巧的应用，灵活应变，力争一次比一次更好。从自我感觉来说，这个目标基本达到。
、思索与建议
主任培训的重要性毋庸置疑，怎样促成一线教师进修的主动性，讲师团的菜单式培训是一种有益有效的尝试方式，但不是唯一方式。在梁弄和泗门，本人发现了其他的一些好方式，如开展班主任职业论坛，让更多一线班主任有说话和交流的机会。如果领导能真正重视这些本乡本校的班主任职业经，关心班主任的内心疾苦，必定会激发起他们职业的热诚和信心，可能不会比我们这些外来和尚隔靴搔痒效果差。又如班主任师徒结对，让年轻教师跟着具有一定经验的老班主任拜师学艺，老教师手把手悉心指点，定能使这些教师较快的适应班主任职业。当然前提是要给班主任师傅较高的地位，使老班主任乐意奉献。
庭讲师团职业规划第二一篇
strong>一、指导想法：
strong>二、主要职业：
、成立以教师、家长、学生三者合一的校级课题组。
、通过教师会、家长会、校会组织全体教师、家长、学生进修有关进修型家庭的学说聪明。
、推选各年级中的家长积极分子联系自己的家庭特点，参加学校组织的推进进修型家庭创建的专题研讨活动。
、结合本校校园文化节，展开各类进修活动。
、动员家长、学生参加《在家庭进修中自我改变》征文活动和演讲比赛。
、发动家庭参加全市《手拉手走向全球》亲子英语会话比赛。
、开展二十世纪，我怎样做家长的讨论，并组织家长参加征文或在班内发言交流。
、开展以申办世博会，进修abc的活动，努力营造学生家庭进修英语的良好气氛。
庭讲师团职业规划第二二篇
strong>一、幼儿园概况
x幼儿园创办于上世纪五零年代，是xx区文明单位、卢湾区绿色学校。幼儿园地处xx
