在日常进修、职业抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所领会的外部语言形式的转化。为了让无论兄弟们在写作文时更加简单方便，下面是书包范文为朋友们精心整理的放风筝作文精妙8篇，希望能够对小伙伴们的写作有一些启发。
放风筝杰出作文 篇一
风筝是大众永远无法了解和关注着的物品；每个人都喜欢放风筝，因此这个星期五的可乐打破了我们。你在问什么这当然与风筝有关。原来周五下午我们要在课堂上放风筝！一想到那个场景，我就开心。
仰望星星和月亮，比期待这一天简单。终于盼到了，全班都抑制不住喜悦。下午班里风筝都爆满了，这种飞机的风筝很多，那种鸟的风筝也有一些……真的可以开个风筝拍卖会。刚下课，风筝就全部展开了，大大致小的，密密麻麻，桌子上坐满了人，一个也看不见。老师带我们去了操场。随着风筝的飞翔，我们的心飞上了云端。
我的风筝是三角形的，颜色都是彩虹。它非常漂亮。我先给风筝放了一些线，等风筝起来的时候我把风筝扔了起来，逆风跑，一边放线一边用另一只手放线。起来，起来，风筝上来了！它在空中飞舞了一会，但天空并没有按照大众的梦想行事，风逐渐减弱，停了下来，风筝像落叶一样缓缓落下。我拿了一根小绳子。我以为这样会更好，但风筝没有再掉下来。风，你为什么不把它吹起来！眼睛
看着风筝掉下来，落在地上，我飞快地跑起来，拿起线，耐心地把它带走。没关系，我怪风；我安慰自己。又刮风了。“胡静雅，帮我把它抬起来。”我边说边放线，胡静雅拿起风筝，我说“好”她放开，风筝又想靠近白云，和白云聊天。鸟类。我跑了，过了一会儿，我从操场的一端跑到了另一端。怎么办，我要顺风跑，跑得更快，但我失去了精力，因此风筝带走了我的热诚，把我的失落带回了我失去的眼睛。又一次，这个念头逼得有点累的我又高兴地跑到风筝前，拿起线，耐心地把它拿走……我又一次重复了“悲剧”。就这样一次，两次，三次……每次。风，我们怪风。我的悲伤并没有在某些同学身上重演。有的同学放风筝很好。抬头一看，天空中有一只风筝，已经在对白云低语了。这是刘星宇的风筝。他可以站着不动，眼睛盯着天上的风风筝，但他的手却在晃动缠线的工具，看不清是在动线还是在飞线。他的风筝在空中翩翩起舞，但风停了，他已经在天上飞了很久。它不来了。
我失败了，但我想从失败中进修。放风筝也是有哲理的！我想告诉大家：
——风筝好不好不在于它的价格，而在于风筝飞得高不高！
放风筝的作文 篇二
一天阳光明媚万里无云的早晨，小明小红壮壮一起去公园放风筝。
公园里早就有风筝有老鹰，蜈蚣……许许多多的风筝。而小红他们的风筝是一只小燕子，这个风筝心里想：“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。”
这个时候，小明看到草儿像跳舞一样摆动着，便知道起风了，立即摆好放飞动作，并叫壮壮拿好燕子风筝，小明大声地说：“放！”壮壮立刻就放飞风筝，风筝越飞越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上还有几朵小红花，特别秀丽。这么多风筝就像风筝聚会，风筝们都在跳舞，玩得可开心了！
远处，一对夫妻相互依偎，静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子，儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃，这可真是美好的一天啊！
放风筝作文 篇三
今天天气晴朗，万里无云。春天那独特又温柔的杨柳风轻轻地吹拂着树梢。你知道吗这种天最适合放风筝了。
我和妈妈早早地来到公园，发现公园里早已春意盎然。小草已经在温暖的春天里发芽了，可所谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”柳树和小草一样也发芽了，正如贺知章所说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我来到一片碧绿的草地上，发现早已有人在放风筝了。风筝各种各样，有展翅高飞的老鹰，秀丽的大蝴蝶……我马上展开风筝，整理好风筝，我左手拿着轴，右手拿着线跑了起来，然而风筝没有飞起来。
我观察了一下别人，发现他们跑的路线与我相反。我连忙拿好风筝，朝着和他们相同的路线跑，一次不成功，两次不成功……终于，我的风筝飞上了天空。此时此刻，我已经累得满头大汗。看着风筝在天空高高飞翔，我的心里不仅特别开心，而且充满了自豪。
我沐浴着阳光，在春风中奔跑。我相信这一幕美好的场景会留在我的脑海里，直到永久。
放风筝作文200字 篇四
星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放风筝。
山坡上，青青的小草钻出了脑袋，五颜六色的小花也开了，春风吹过，还能散发出淡淡的香味。
他们拿出风筝，小明的爸爸高高的托起燕子风筝，小明拉着线，迎着风往前跑，小明的爸爸一松手，风筝飞起来了。小明一边放线一边跑，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
抬头望去，瓦蓝瓦蓝的天空中有可爱的燕子风筝，有凶猛的老鹰风筝，还有秀丽的蝴蝶风筝……花花绿绿的风筝给天空添上了色彩。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。
放风筝 篇五
今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么物品呀”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今天玩得真开心！
放风筝作文 篇六
今天，我和爸爸去莲花山公园放风筝。
我拿着栩栩如生的蝴蝶风筝向公园跑去，到了一片大草坪。我抬起头一看，五颜六色的风筝飘在空中，看得人眼花缭乱，有麻雀、老鹰、蜜蜂、蛇、毛毛虫、小鸡一望无际的天空，满天的风筝，让我欣喜若狂！
我拿起蝴蝶风筝，爸爸拿着线轴。一阵风吹来了，爸爸喊：“快跟着我跑！”，我逆着风向奔跑，托着风筝的手一放。爸爸拿线轴边跑边放线。风筝就被带到空中了。
风筝越飞越高，我的心情也越来越兴奋。我的目标是超过公园里最高的“飞机风筝”。
不久，风小了许多，风筝眼看就要掉下来，我连忙边跑边收线，好让风筝不掉下来。接着，风又呼呼地吹大了，我的风筝又被吹上天空了，直往蓝天白云飞去，风筝越飞越高，我终于超过了“飞机风筝”，公园里最高的风筝变成了“蝴蝶风筝”。
放风筝可真好玩！
放风筝作文 篇七
星期六，妈妈和爸爸带我和弟弟一起去植物园放风筝。
公园里真是人山人海啊！爸爸举起风筝。我拿着线盘和线一起奔向远方。一看风这么大真是好天气。风筝飞得太高啦。弟弟看到风筝飞得这么高，都想摸摸它呀。我看到风筝飞得越来越高真像一只老鹰。我叫爸爸把线盘和线拿着。接着我和妈妈去搭帐篷，搭完帐篷，就把零食拿出来吃。吃完零食，就继续放风筝。我问妈妈：“弟弟能不能吃薯片”妈妈同意了。我就分给弟弟吃。弟弟觉得很好吃，就把薯片给吃光了。真可惜呀！妈妈说：“没事儿，反正我也不吃了。”我又开始放风筝了。放啊放啊，玩累了我就把风筝线收起来捆好，放在帐篷里。
妈妈说我们今天要在这里住一晚上，明天再回家。听了妈妈的话，我和弟弟、爸爸一起待在帐篷里玩游戏。妈妈把帐篷的物品收拾好放在一旁，把睡袋拿出来，再把帐篷拉链拉起来，接着把手电筒打开。我和弟弟睡一个大睡袋里，爸爸睡在一个睡袋里。妈妈也睡在一个睡袋里，爸爸把手电筒关上。接下来，爸爸妈妈和我还有弟弟非常开心地一起进入梦乡了 。
放风筝 篇八
春回大地，万物复苏。3月的春风带着泥土的芳香，花儿竞相开放，太阳照射在全球的每一个角落。大众来到公园放风筝，这个季节的天空已经成了风筝的海洋。
今天我和小伙伴们也约好了去放风筝。到了公园，嫩蓝的天空有着一条条可爱的“小金鱼”，他们正在碧蓝的“海底”自在自在的遨游，“蜈蚣”摆动着长长的尾巴，好似在炫耀自己那精细的身躯，“雄鹰”在虎视眈眈的看着眼前的猎物！
我们迫不及待的拿出自己的风筝放起来，小华在前面跑，他不时回回头说：“快点跑，风筝就要起飞了！”可是风筝并没有飞起来。小华见状开始反思起来，他想了一会儿说，我知道了，我们要趁有风的时候放风筝，于是他们又振作起满分作文网来小华牵着引线在前面奔跑，小雨举着风筝“3、2、1放！”哇，风筝飞起来了，我们开心到起飞，我走过来对他们说，我也想放，求求你们帮帮我。他们爽快地答应了。
过了一会儿，我的风筝也飞了起来。我抬起头，望着天空，我的风筝已经被“老鹰”盯上了，他在后面想偷袭，只见我往旁边一闪，他扑了个空，它趁我不在意的时候又想偷袭，还好我眼疾手快，他不仅没有抓到我的风筝还掉在了树上，我为胜利而欢呼。
远远看去远处一家三口也在高兴的放着风筝，小朋友放的是三角形的风筝，他仰望天空，身体向后倾斜。他的父母依偎在一起望着远处的风景，好快乐的场景啊。这时候天黑了，我依依不舍地离开了公园！
