校本研修个人划重点：提升自我、优化教学
在这一学期的校本研修中，我的收获真的非常多，特别是在教学技巧和理念上有了全新的领会。通过进修新的语文教学理念和技巧，我们不仅了解了课程的最新动态，更重要的是，提升了自身的教学能力。下面，我将分享我的一些个人拓展资料。
了解校本研修的重要性
校本研修是教师专业进步的重要一环，它不仅是聪明的积累，更是教学操作的重要指导。通过本次研修，我觉悟到教育不仅仅是聪明的传授，更是在学生与聪明之间架起桥梁的经过。怎样让学生真正领会，并乐于进修，是我们每位教师都需要考虑的难题。在这个经过中，教师的自我成长是至关重要的。
课程整合的新技巧
在研修中，我进修到部编版小学语文教材的设计理念，这种课程整合的新技巧让我耳目一新。以“人文主题”和“语文要素”的双线组织结构进行教学，让我觉悟到应该从整体出发，进行综合性教学。这种技巧比起以往逐篇教学更加高效，能够让学生在课内外都能获得全面的提升，从而进步他们的进修兴趣和课堂体验。
数字化教学的运用
当前的数字化教育环境为我们提供了更多的可能性。通过科技手段的使用，学生可以在更加开放的环境中进修，课堂的气氛和效果也大大提升。在研修中，我进修了怎样将多媒体技术有效融入课堂教学，比如使用平板、希沃一体机等工具，激发学生的兴趣。在这样的环境下，学生的听、说、读、写能力得以全面提升。
教师角色的转变
作为一名教师，我觉悟到我不仅是聪明的传递者，更是学生进修的引导者。在课堂上，我需要设计任务，创新进修环境，为学生提供丰富的进修资源。同时，我也要鼓励学生进行自主进修与小组合作，促进课堂聪明的生成。这一转变让我更加关注学生的进修经过，帮助他们在操作中巩固聪明。
小编归纳一下：持续进修的重要性
往实在了说，通过这次的校本研修，我对教学有了更深层次的思索，也认识到自己的不足之处。因此，我会继续保持进修的情形，不断探索新的教学技巧，使自己的教学水平更上一层楼。校本研修不仅是提升的经过，更是重塑自我，重新认识教育价格的 journey。希望每位教师都能在这个经过中不断前行，成为更好的教育者。
